quarta-feira, 29 de janeiro de 2014


A Educação do século XXI caracteriza-se por diferentes desafios, principalmente no que se refere às questões metodológicas e de apropriação das TIC no processo ensino-aprendizagem. Atualmente, tanto na rede de ensino privada como pública, o uso de computadores, softwares educativos, plataformas educacionais e aplicativos para Tablet estão cada vez mais presentes na prática docente. Entretanto, constata-se que muitos professores ainda não se sentem à vontade para utilizar esses recursos devido à falta de uma formação específica para construção de atividades, bem como de matérias que atendam às características funcionais desses instrumentos, de modo que, muitas vezes, além de não utilizarem essas ferramentas, quando utilizadas não são exploradas em suas diversas potencialidades.

terça-feira, 29 de novembro de 2011

FINALIZAÇÃO DO PROJETO ALDEIA DIGITAL - FORMAÇÃO COLABORATIVA MEDIADA POR TIC


















Prezados alunos,

é com muita satisfação que lhes digo: nosso esforço foi reconhecido, estamos todos de parabéns! Desenvolvemos um trabalho interdisciplinar de forma totalmente colaborativa com espírito de união e trabalho de equipe. Utilizamos deferentes ferramentas do Google Aps, sobretudo, construímos um protótipo de SAV com princípios metodológicos modernos e bem fundamentados, sem contar o volume de produção.
Nosso projeto inscrito pelo campus OS, tinha representantes em CL e MR, todos primeiros anistas, nem todos os recursos tecnológicoso puderam ser explorados ao máximo. De qualquer forma, por meio do improviso e da colaboração, fomos capazes de romper com muitas das adversidades encontradas.

A grande maioria dos trabalhos ficaram ótimos ou, pelo menos, muito bons, vocês demonstraram espírito empreendedor intelectual e profissionalmente. Vocês acreditaram que era possível sonhar, buscar um objetivo, estabelecer metas e conquistá-las.

Também acreditei que seria possível ficarmos entre os 3 primeiros, mas se todos se lembram nossa meta era ficar entre os selecionados, representando o melhor do campus, então vamos comemorar, pois está meta foi alcançada, além dos objetivos principais desta jornada: construção do conhecimento e evolução intelectual.

Quanto à premiação, infelizmente ocorrerá apenas com os três finalistas - não fomos convidados - de qualquer forma, parabenizo aos vitoriosos e a todo os demais projetos que foram selecionados entre os 11 melhores.

Aos meus alunos, amigos e colegas que por mim, digo por nós, torceram, vibraram e colaboraram, obrigado! Muitíssimo obrigado. Somos todos vencedores! Meu tio, Dr. Pedro, sempre dizia uma coisa que tenho comigo há anos. É fato que todos nasceram e tem o direito a vitória, ao 1º primeiro lugar, contudo, embora pareça despretensioso, o melhor é estar entre os melhores, pois sobre este recaem o excesso de cobrança, muitas vezes sem direito ao erro, e quando um ser é privado deste direito, é privado da evolução. Por isso, para realmente almejar esse posto, é necessário que toda e qualquer fraqueza ou deficiência esteja sanada ou seguramente sobre controle. Então digo ao membros da ALDEIA DIGITAL encaremos este episódio como lição de o quão ainda precisamos evoluir, mas sobretudo, vejam o quanto já o fizemos, é tudo uma questão de tempo, dedicação, disciplina e paciência.


Atenciosamente

Prof. Ms. Michel Marcelo de França










segunda-feira, 24 de outubro de 2011

ATIIVIDADE - IV


ATIVIDADE - IV


O ESPAÇO VIRTUAL NA EDUCAÇÃO, onde as reflexões feitas devem permear questões sobre o uso de Blogspost, Twitter, Skype, Orkut, Facebook, gmail e Googledocs no processo educativo, destacando as possibilidades que esses recursos de WEB 2.0 e seus respectivos conjuntos de ferramentas oferecem para a construção de SAVs (Salas Aulas Virtuais)

Boa sorte! É nossa última atividade

quinta-feira, 29 de setembro de 2011

ATIVIDADE - III


DO GIZ À ERA DIGITAL

A todos o membros da ALDEIA DIGITAL.

Apresente em forma de postagem um texto sobre a importância do estudo diacrônico feito a respeito do desenvolvimento da linguagem e dos meios de comunicação e informação, levando em consideração os processos de ressemiotização, multimodalidade, gêneros emergentes digitais e, principalmente, a questão dos multiletramentos.

Boa trabalho a todos.

sábado, 17 de setembro de 2011

COMUNICADO IMPORTANTE


V - MOSTRA DE PESQUISA E PRODUÇÃO DOCENTE


Membros da ALDEIA DIGITAL,

quero dividir com todos mais uma conquista. Hoje, apresentei nosso projeto para o mundo acadêmico da UNIBAN, tal evento nos rendeu uma entrevista para TV/UNIBAN, além de elogios por parte dos colegas de trabalho e outros presentes.

Devagar, com calma, humildade e colaboratividade, nosso projeto começa a ganhar respaldo e visibilidade.

Sigamos nesse ritmo ! Quanto aos trabalhos para publicação, estes estão sendo orgnanizados por alguns membros da aldeia.

Forte abraço a todos!

segunda-feira, 12 de setembro de 2011

CONSTRUÇÃO DOS PORTIIFÓLIOS



ATIVIDADE - II

membros da ALDEIA DIGITAL, chegou um momento importante e necessário no processo de MULTILETAMENTOS.

1º exercício de diferentes habilidades letradas, como:

* Formatação de trabalhos ( ver manual atentamente),
* Produção de ambientes virtuais para informação e aprendizagem,
*Interação e troca de conhecimentos sobre teoria e prática de forma colaborativa;
* Desenvolvimento interdisciplinar, fênonemos de: multimodalidades, ressemiotização;
* Compreensão das práticas na cibercultura/ciberespaço.

(Aos dez lideres)

Entrem em contato, temos tarefas a serem desenvolvidas.

Atentem as essas questões. Todas possuem papel